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自强不息 心向未来——桂林市奎光学校心理健康教育活动月圆满结束
2022-07-05
曾凌文
阅读数:80
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      夏日蝉鸣,阳光和煦。2022年5月至6月桂林市奎光学校在全校范围内组织开展了“自强不息,心向未来”为主题的心理健康教育系列活动。



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      学校学工处联合心理健康教育中心、校团委学生会、心育社团协作开展丰富赋能活动,通过“心育奎光,青春正好”中学生微电影(短视频)大赛、抗疫心“晴”故事征文活动、治愈系心理漫画”创作、初三考前心理健康疏导、班级心灵指纹树、时光明信片等活动培养学生积极的心理品质,基本掌握有效应对各种心理危机的方式,引导学生正确面对、调节自身情绪,学会运用合理方式舒缓、释放负面情绪,懂得感恩生活中所有给予美好的人和事,全方位促进学生心理健康发展,展示新时代学生理性平和、积极向上的精神风貌。


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      6月6日,各班进行了班级心灵指纹树制作和时光明信片活动。小小指纹树,连着班级你我他,也为班级文化装饰添砖加瓦。时光明信片,写给未来的自己,给一年后的自己一个关于时光的约定。




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       6月10日,为缓解初三学生的心理压力,提高学生的应试心理素质,学校心理辅导员曾凌文老师带来“考试焦虑与对策”的心理健康讲座,全体初三学生聆听了讲座。此外,6月10日至中考前,学校心理健康中心给中考学子们提供了特别的心灵港湾,为学生在应考前的心理问题答疑解惑、排忧解难,进行了一系列团体、个体辅导活动,极大的增强了学生的考前心理素质。



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      共赴时艰,抗疫有我。抗疫心“晴”故事征文活动反映抗疫期间的奎光学子们人自身的心路历程、人生感悟,表达自己的情绪情感,在叙事过程中重建自己内心,重新塑造自己的生活。“治愈系漫画”以轻松诙谐的方式,疗愈心灵创伤,励志向上,朝向美好。


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      桂林市奎光学校通过内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,培育学生积极乐观、健康向上的心理品质,引导学生关爱自我、了解自我、接纳自我,全方位提高学生的心理健康水平,从而营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围,促进学生在活动中挖掘自身潜力,积极阳光成长。


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作者:曾凌文 审核:卫星图片

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桂林市奎光学校官网

http://gzkg.net

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