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桂林市奎光学校与柳州市鱼峰区教育局教研室开展初中英语课题深度研究

[日期:2021-01-25] 来源:  作者:黄基萍 [字体: ]

为进一步提高课堂教学实效,提升教师的教学水平和能力,推动教科研成果的辐射作用,拓展教研组工作思路,12月22日上午,桂林市奎光学校英语教研组的老师们来到柳州市鱼峰区,与该区德润中学的老师们进行对口开展英语课题研究。

在柳州市课题基地德育中学,鱼峰区教育局教研室的英语教研员李蔓老师作为课题组专家,向奎光学校的老师们介绍了鱼峰区深度学习课题《基于区域教研组的英语深度学习的课堂教学研究》课题成果及优秀课例。她介绍了由美国学者Eric Jensen和 LeAnn Nickelsen在其著作《深度学习的7种有力策略》中提出的一种深度学习的教学模式——深度学习路线(Deeper Learning Cycle,简称DELC)。这种称之为“深度学习环路”的教学模式,让两地英语教师产生了教学上的共鸣,他们相互探讨和交流。交流中,德润中学的英语教师罗曼从前言、当前英语课堂现状、可视化的定义、研究的意义、教学实践和结语六个方面阐述了《基于深度学习理念下可视润中化教学在初中英语课堂的运用》主题。结合教学理论知识体系,德润中学的陈龙云老师现场展示了一堂基于DELC深度学习模式的初中英语听说课,让在场的老师体验了一把深度学习教学模式的魅力。理论与实践相结合的教研活动,两地教师同频共振,深层次的探讨和交流,收获良多,受益匪浅。

新时代的教育需要新型的理念。近年来,奎光学校在英语教学中不断探索新的教学模式,并进行科学的改革,取得了一定的成效。此次,以“走出去”的方式与柳州地区教师进行交流,是为了共享英语教育教学资源,互补不足,互学特色,共同促进和提升。

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