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立德 正身 奋进——桂林市奎光学校召开班主任工作交流会

[日期:2021-01-25] 来源:  作者:王瑞瑛 [字体: ]

为着力打造优质的班主任队伍,切实践行好立德树人的根本任务,118日下午,桂林市奎光学校组织召开了以“立德、正身、奋进”为主题的班主任管理工作总结交流会,全体班主任进了一次“激烈”的思想碰撞与心灵沟通。

   教育的本质是为了促进人的全面发展。在交流会上,20多位班主任结合自己一年来班级管理工作中的点滴与感悟,轮番进行“倾诉”。年轻的班主任由初入“行”时的胆怯紧张到熟悉后的规范有序,虚心好学,进步明显;年长的班主任则成熟老练、得心应手,管理有方法,工作有成效。在总结交流中,有的班主任结合工作中的典型案例分享了自己的管理经验和业绩;有的班主任针对某一项工作,提出了在常规管理中的困惑;有的班主任结合自己的亲身经历,谈及了抓问题学生的思想转化手段;有的班主任根据自己的工作重点,阐述了初始年级习惯养成教育的重要性……大家纷纷畅所欲言,分享经验特色和亮点,也查摆工作中存在的不足,罗列出整改的具体措施,扎实有效地进行了一次思想与心灵的碰撞,产生了共鸣,明确了下一步工作目标和努力的方向。随后,分管德育工作的副校长刘辰向全体班主任提出了具体的建议和要求。他说,班主任应在学生管理上采用多渠道、多方式进行,要抓住学生管理过程中的关键点,讲究科学的管理方法,工作中不断总结和反思,探索出最适合、最为行之有效的工作新思路,做学生学习、思想和精神的引路人。

德育是学校教育的灵魂,而班主任又是德育工作的践行者和实施者,在立德树人工作中起着至关重要的作用。立德需正身,正身方能更好地奋起前行。奎光学校开展班主任工作总结交流,为班主任提供了一个交流的平台和展示自我的机会,对学校班主任专业化发展有着良好的促进作用。

 



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