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抓习惯 促成长 铸辉煌——记奎光学校初三年级段考成绩分析暨年级教导会

[日期:2018-11-20] 来源:  作者:林淑娟 [字体: ]

   时光飞逝,转眼间奎光学校新一届初三年级教师团队组建已3月有余。1116日下午,学校召开了初三年级段考成绩分析暨年级教导会,下年级行政杜莹老师对年级班主任培训、教师集体研学备课、优化自习时间、培优专项研讨等各个方面工作做了总结,整个初三年级正一步一个脚印地在实现梦想的道路上稳步前进着。

  在成绩分析上,初三年级领导小组成员陈韵聪老师将国际通行的学生学习成绩评估体制—一平均学分绩点引入学生成绩分析中,平均绩点能够综合反映一个学生总体的学习水平和成绩波动情况,更能有效地评估学生在各学科及等级上的变化情况,从而使教师能更有针对性地制订学生发展计划。

  在班级管理上,两位班主任邓燕、岳朝萍老师从班情出发,分享了各自的班级管理经验,从巩固学生良好学习习惯到严慈相济、关怀学生成长,两位优秀班主任就如何打造一个积极向上的班集体给在场所有老师以启迪。

  年级长胡琪老师也对科任老师之间如何加强团结协作、加强课堂管理提出了建议。最后,校长曹海平对本次会议进行了点评和总结,他对这次会议的召开及年级领导小组的工作给予了充分的肯定,并从时代发展的角度出发,深刻地阐述了大数据时代的到来对学生整体评估方式带来的影响,对每一位教师评价和帮扶学生带来的影响。

  十年树木,百年树人,以爱育爱才是教育的真谛,这次会议对所有初三年级教师而言都是一次学习、一次成长,一次激励,要以学生为中心,以发展为契机,以行动为指南,成就新一届毕业生的梦想。

 

 

 



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